问：初二物理声学总结论文
- 答：第一章
声现象
1
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声音的发生:由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。
2.声音的传播:声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听汪铅到的声音是靠空气传来的燃隐。
3.声速:在空气中传播速度是:340米/秒。声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。
4.利用回声可测距离:S=1/2vt
5.乐音的三个特征:音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。
6.减弱噪声的途径:(1)在声源处减弱;(2)在传播过程中减弱;(3)在人耳处减弱。
7.可听声:频率在20Hz~20000Hz之间的声波:超声波:频率高于20000Hz的声波;次声波:频率低于20Hz的声波。
8.
超声波特点:方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有:声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。
9.次声波的特点:可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次皮陵厅声波。
问：假如声速变成1m每秒，世界会变成怎样为题的物理论文500字
- 答：（1）教室里，老师讲课的声音经过很长时间才传到学生的耳朵里；
（2）电影院里，我们看到的动作与听到的声音不相符；
（3）老师说下课了，过很长时间后同学们才能听到下课的命令，所以同学们还是坐在位子上没有动；薯裂
马路上的汽车鸣笛没有效果,声音还没有听到,汽车已经来了.
2）一节课45分钟完全不够,后排的同学没听到几句话就下课了.
3）比赛时的发令枪没有用了,离得近的选手已经跑出去了,离得远的选手还没听到声音
4）人与人之间交流只能靠手势了,如果说化就太慢了.
5）看电视要戴耳机或者耳朵贴着喇叭,否则会声音图象不同步. 人们之间的交流会变的断断续续
而且音乐声说话声会滞留一段时间
另外声音的能量损耗变大 可能有些声音信息根本就传达不到对方
生活中的日用产品 比如 声控开关等肯定会衫瞎受到影响
你向着前方大喊一声:我是白痴!,然后散着步向前走,耳中将回荡这"我或手空是白痴"的声音,你忍无可忍,跑上前几步转过来等着,不久从虚空里传来的"我是白痴"的声音撞到了你的耳朵,你立马回喊:你才是白痴! - 答：那我们就要跑步去听别人的声音了。哈哈…………
- 答：要给你写的话没人答应的，死心吧。不过我可以说思路，要么
问：初二物理论文 声 400字左右
- 答：音乐是流动的诗颂并篇，美妙的音隐毕乐能给人以艺术的享受。可乐器这么多种，它们到底是怎样发出声音的呢？声音又是怎样产生的呢？
我的猜野携迹想是声音是由物体的振动产生的。为了证明我这个猜想是正确的，我们做出了以下实验：
1.在大鼓上放一些黄豆，然后敲打一下鼓面，发现黄豆也会跳动起来，说明声音产生和震动有关。
2.在锣使劲敲打时，紧握震动中的锣，声音顿时也就没有了，声音产生和震动有关。
3.学校广播员在广播时，能在喇叭旁听到轻微的震动，经过查阅资料知道，声音产生和震动有关。
经过以上实验，我发现大鼓和锣是有物体振动产生的，喇叭发出声音是由空气振动产生的。
