问：作文没有素材怎么办
- 答：作文没有素材方法如下：
生活是写作的源泉，是创作的万花筒
要有一双敏锐的眼睛去观察生活中的事情，这样才能为贺液创作寻找到更多的素材积累到这些素材，才能够让以后的创作更加的得心应手，所以在平时生活中的积累也是密不可分。
平时注意多进行课外的阅读，发现有好词好句就要及时的转抄下来
可以准备一本笔记本，用来专门收集这些好词好句，这也是为以后的写作素材积累丰富的词汇，好脑袋不如烂笔头，在平时课堂中发现好词好句或者阅读课外书籍时候，发现创作者的一些拟人，抒情，叙事，这些语句的表达比较优美，就要及时的转抄下来。写作也是一个长期的过程，只有不断的积累，才能够让以后在创作的时候更加的得心应手。创作的素材源于生活，而丰富的阅读习惯和丰富的阅读积累，可以为写作增添更加优美的词汇。
作文是富有创造性的脑力活动，拥有好的素材，写出有深度的作文
需要将以不同的思考角度，在写作之前要仔细观察和构思，这样才能激发创作的灵感。写作文需要积累才能有所收获，所以在写作文的时候一定要专心，要实现不断写，保持思路连贯。在创作的过没陵程当中要写你想写的东西，让你的想象力和创造力得到充分的发挥，在创作的时候可以自由的幻想，创作是自由的。
要想拥有好的写作素材，就需要不断的积累和阅读，充分的积累养分，才能够写诗有充实的内容。积累一定的语文词汇，可以提升写作的参与度。
可以给每天制定一个小目标。每天坚持写一篇小日记。记叙每天生活中发生的事情。只有源源不断的创作才能够积累越来越多的写作素材。写作应该来源于生活而高于生活。 有一双善于观察的眼睛，勤于记录的坚禅察物持，这样会为以后的写作素材积累的更多。
问：写作文总是没有材料可写，怎么办？？
- 答：一，多看书，不断的积累好的句子，像名著，读者杂志等等。看别人是怎么用文字表达感情的
二，听广播，不断的积累好的观点和热点问题。
三，多写，写随笔，不一定要每天写，但是有感触的时候一定要写，返绝完运隐全任由你的思维，旁世厅等写下来之后再回去整理，润色。
四，等有一定的感觉之后，去尝试其他的文体。
我就是这样一步一步提高的，希望这些可以对你有些帮助。 - 答：优酷，土豆上，都有作文报的视频。
- 答：多看些能够感动你的文章，那样你就更容易记得其中的例子了
- 答：最主要的是要热爱生活
- 答：那你应该在平时多注意积累素材，给自己准备一支笔一个本子，在平时看到好的词句就写下来，还有告带清应该学会写随笔日记，把自己见到的自己的想法都写进去，什么都可以写。多留意平时社会的热点话题，这也是写作文的一个很袜前好的素材库。
如果实在想不到，行蔽可以发挥想象。 - 答：(一)观察生活中现有的素材：养成留心观察周围事物的习惯，对身边事物总保持一种新鲜感：别人未看到的自己能看到；别人知道个大概的，自己观察得很仔细；同一个事物，每次观察都有新的发现。
（二）攫取生活中特定的素材
如认真观察小动物，与小动物亲密相处，滑指乱建立友情。要亲身实践，零距离体验小动物的生活，习作才精彩纷呈。
（三）再现生活中曾有的素材：对生活情景的再现，或在课堂上再现生活中的逼真片断，激发体验的兴趣，并反复观察，深入思考，全面把握。如摄下春游时同学们欢乐嬉戏的情景，拍下在烈士墓前祭扫烈士的场面，录下夏夜百虫不信档同的叫声等，写作是自然就有身临其境之感。
二、语言积累：只有生活的积累是不够的，我们经常遇到孩子逗禅有生活经历，也有真情实感，可就是无法表达，正如“茶壶里的饺子──有货倒不出”。王安石“春风又绿江南岸”中“绿”字之妙令人叫绝，花沾露珠鸟啼鸣本是大自然中常见到的现象，而诗人“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”更是让人心灵受到震撼。
我国古代文人曾有“劳于读书，逸于作文”之说，并这样来描述两者之间的关系：“读书如销铜，聚铜火炉，大鞴扇之，不销不止，极用费力。作文如铸器，铜既销矣，随模铸器，一冶即成，只要识模，全不费力。”只有“劳于读书”，方能“逸于作文”。如果孩子有了读书的兴趣，有了语言的积累，语文教学也就成功了一大半。
课外阅读延伸──语言积累的“百宝箱”
得法于课内，受益于课外。课堂之外有万水千山，课本之外有万紫千红。叶圣陶先生在50多年前就说过“但凭一部国文教材，是够不上反复历练的。所以必须在国文教材以外再看其他的书，越多越好。” - 答：多看一些作文书，多观察身边的小事，每天写日记
- 答：什么是作文，作文就是生活，用心体会生活吧
问：高中语文作文总是觉得素材缺乏，该怎么办？
- 答：这个时刻好一点，要多看一些书，可以或许多买一些课外书，比如说写作书，尚有一些文学素材。
- 答：可闷州以在生活中多看一些阅读书籍，可以去相关的补课班进行补课，平时也应该用笔记本积累一些好词孝慎好句。可巧罩敬以开发自己的想象和思维能力。
- 答：高中的语文作文写起来非常简单，为什么这么说？因为高中真正参加高考的这个语文的作文，它的题材是固定的议论文，写议论文是世界上最简单扒尺的事情。因为它是有固定的模板的，大家只需要按照这个模板去填入某些东西去润色一下文章，整体的行文流畅度，基本上这篇文章就搞定了。
大家首先要对高考的作文有一个清晰的概念，大家的目标应该是什么？因为正常高考的作用，我们应该拿到70%的分数，不给其他部分拉低分数线，这是一个最基本的分数，也就是拿到42分。42分的作文不是多么的优秀，但是也有可圈可点的地方，有点小毛病，但无伤大雅，基本就是这样一个程度。因为在高考阅卷的过程中，想拿到45分乃至更高的作文分数，这个很困难，不是不可以，而是投入的时间和精力太多了，与收获不成正比。
其次就是大家要知道高考作文的类型，它更倾向于哪些东西，议论文这东西很简单，总共分成5部分开头点题中间举三个例子，结尾反映题目立意升华可以了。就这5部分凑个800多字应该是件很容易的事情，所以大家现在要想的就是怎么解决，其中最关纯尘键的两个问题，一个是论题怎么找到观点，正常的又比较容易写出来的东西的主题。还有就是论据中间最重要的那三个大段，就是论据要表现的内容，这些东西就是储存在自己脑子里的。
开头点题结尾应提议上的升华可以了，所以开头结尾本身并不算特别复杂，开头结尾唯一的难度就在于药找到一个不跑题的主题，然后自己脑海之中还储存着可以选择的相应论据的这个主题论据，那个东西就没有办法去传授什么的，平常多看一看那些议论文题材的素材的作文书。不需要太多，记个三五十个这样的例子，随便往上春裤高面改一改就可以当做一个论据去使用，这样一篇40分到42分的作文，基本就搞定了。 - 答：这个时候好一点，要多看一些书，可以多买一些课外书，比如说写作书，还有一些文学素材。
- 答：可以去社会中收集素材，或者是了解语文写作的技巧，还可以通过细节方面，了解素材缺乏的原因。
- 答：或许中收集素材，或是解语文写作的，还或许通过细节方面，解素材缺乏的起因。
- 答：那看一些新闻实事，里面都有很好的例子，或者多看一些古代好的实例典范，都可以。
