问：描写女老师作文
- 答：任老师有一双明亮又会说话的眼睛缺汪。
有一次上课的时候，我不由自主地把小飞机拿出来玩儿，不料被任老师看见了。她用严厉的目光望着我，好像在说：“你手里拿着什么呢？”我明白了老师的意思，赶紧把小飞机收起来，重新专心听讲。
还有一次，下课的时候，乎散我看见地上岁扮氏有张废纸，就随手拣起来扔到簸箕里。当时，教室里没人，谁也不知道这是我干的。过了一会儿，上课了，老师发现地上的纸没有了，很奇怪，我一边笑，一边看着老师。老师发觉了，眼睛弯得月牙似的，微笑着把目光投射到我身上。
老师的眼睛像一面镜子，能够照出我们一丝一毫的过错。老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样，充满了对我们的关心和慈爱。 - 答：我见过很多老师，我也有很多我喜欢的老师。其中，有一位就是我的女足老师——姚老师。
姚老师身材不太高，也不太瘦。她虽然是体育老师，但她皮肤很白。要我说，她那大大的眼睛最漂亮。
她教导有方。有一次，姚老师笑着对我们说：“你们要不要玩一个游戏？”“当然要！谁不要就是小狗！”我们大声说。她诡异一笑：“那你们不会反悔？这个游戏不许反悔。”我们把头摇成了拨浪鼓：“绝不反悔，反悔了也是小狗！”“好！”她笑得更开心了。 她让我们排成一排，自己站在了中间，指着前面升旗台的一面大墙说：“你们一个接并亮一个的把球踢在自己正前方的一小块墙上。还要让自己的球反弹回来……”她的话还没说完耐宏，就被我们打断了：“这还不简单！只要瞄准了目标，就好了！这个游戏我们早会了！”“是比弹得远吗？”“听我说！”姚老师示意我们停绝亩宽下来，“球弹出来，弹到第几条跑步用的白线，就跑几圈。”说完，老师哈哈大笑起来，眼泪都出来了。我们看着她，心里想：“不带这么玩的！”可是，只好硬着头皮玩这个游戏。
大家一个个都跑完了自己“换”来的圈，心里都很佩服她。我小声的说：“老师真是太厉害了，能想出这个办法，但也太折磨人了！本来还以为只是一个小游戏呢！” - 答：我们的班主任是一名和蔼可亲的优秀女教师，她长着一双炯炯有神的大眼睛和一头乌黑亮丽的秀发，皮肤白晰，身材修长苗条，一笑还有一对小酒窝，平时上课时衣着美丽漂亮。
下课时我们的班主任对人和蔼可亲好象慈母，但上课时则严肃认真更象严父。上课时，若有同学在讲台下面搞小动作，那决是逃不过她的眼睛，被抓的学生大多都是要挨批评和写检讨；有时还会被罚做清洁或抄写课文，我们凯陵纳班的大部分同学既怕她又喜爱她。班主任对待我们学生的学习真是耐心而又负责，帮助我们的方法可多呢，特别是对我们的学习抓的很紧。作文
记得我四年级的时候，有一次上课时，汪圆老师在讲台上讲的津津有味，可是我却在语文书上画画，我画得正“投入”时，老师走了过来，轻轻地敲了敲我的桌子，由于我正“投入”，所以没注意，老师叫了我一声，我才回过神来。吓得我胆战心惊，流了一身“冷汗”，没想到老师不但没批评我，还表扬我画画的不错，我非常惭愧。真想打个地盯没洞钻进去。
我为我有这样一位认真负责的班主任老师感到庆幸！ - 答：你的人都有一个人的人让拿都有一个人的人都有一个人的河南登封上班了。我是儿子。我是儿子，我的人的时候就是这样的话感觉神经防守反击的故事。我是儿子。我是儿子。我是儿子。我是儿子。我是儿子。我是儿子。我是儿子？地方尕玛多吉分身乏术就放手就放手女婿在我家买卖点东西就会有一个人的人都有一个人的人团滑茄都南京的朋友们都说我最近好潮好时尚呢明明知道是什么意思。我是儿子。我是塌察儿子。vcshzhdzhfhf and喜欢护发素发膜的效果，我的人的时候就是这样
问：在学校里你最喜欢哪一位老师？她长什么样子？你们之间有什么难忘的事情吗？400字，(写作文)
- 答：在我读中学的时候，我最喜欢的老师是我们班的化学老师，她叫行困做姚老师。她是一位身高不高、身材稍微有些丰满但目光清澈、神采飞扬的女教师。我很欣赏她的教学风格，总是可以在化学课上生动、有趣地解释和演示实验，引导我们感受化学的魅力。尤其难忘的是她在教学中始终贯彻“学就是做、做就是学”的理念，让我们能够直接动手实践、感受化学的神秘。
我们之间最难忘的事情是一次阳光下的化学实验。那天，姚老师带着我们来到学校的操场上，带来了大量的化学器材和试剂，和我们一起进行了一次别开生面、激动人心的实验。在那个柔和的阳光下，我们听到姚老师传递来的指令，看着不断变化的化学物质颜色和形态，感受着科学的力量和美妙。我记得当时自己流露出的兴奋和好奇，也能够感觉到姚老师旁的一丝丝灿烂胡茄的笑容和激动不已的神情，那一刻在我心中刻下了深深的印象。
姚老师用她的知识、热情和实际行动，让我感受到了科学的神奇和乐趣，也使我在以后的学业中更具有好奇心和钻研精神。正因为有了她这样的老档做念师，我才更加地热爱化学、热爱科学，也更加珍惜自己的青春岁月。 - 答：在学校里，我最喜欢的老师是我的语文老师，她叫陈 。她长得比较瘦，有一头乌歼穗黑的短发，看上去很活泼、有着一副迷人的笑容。她渣拆对学生们很负责、关心，为我们讲课时也能够抓住大家的注意力。
在她上课时，我们总是充满了兴趣和动力。有一次，她教我们写作文时特别强调要注意氏梁卜表达方式和用词准确性；于是大家抓住机会积极参与了写作实践并收到了老师的表扬。这就是我和陈 之间难忘的_
